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如何激發(fā)對學(xué)習的強烈欲望？

Post by rhtimes, 2013-9-11, Views:

書(shū)是你最忠實(shí)的顧問(wèn)，也是你支出最少的顧問(wèn)。只要花點(diǎn)小錢(qián)，它就能為你提供許多大企業(yè)方能雇傭得起的顧問(wèn)知識，而成為你的專(zhuān)屬顧問(wèn)，實(shí)在是物超所值的投資。人類(lèi)史上知識發(fā)展最快的時(shí)期就是從印刷術(shù)發(fā)明之后，因為從此知識得以分享?，F在大家都想學(xué)得快，那么要快就要站在巨人的肩膀上，而書(shū)就是巨人的肩膀。

某VI設計者讀過(guò)許多書(shū)都是別人研究了十多年的成果，里面總是有一些有價(jià)值的企業(yè)VI設計資訊。不過(guò)，光讀書(shū)還不夠，還要做個(gè)人的知識管理才能夠將學(xué)習累積起來(lái)。林家和是宏基的五位創(chuàng )辦人之一，他的個(gè)人知識管理方式就是看書(shū)的時(shí)候手上一定拿著(zhù)熒光筆畫(huà)重點(diǎn)，看完之后，在將重點(diǎn)整理，正電腦中做成講義，與大家分享。學(xué)到的東西要白紙黑字寫(xiě)下來(lái)之后才能與人分享。而且，他認為聽(tīng)別人講授知識自己只能吸收10%,閱讀學(xué)習只能吸收20%，但是如果自己去做、去體驗，就可以吸收70%。

多讀書(shū)，多做事。某VI設計者將讀書(shū)轉變?yōu)橹R，做事累積成經(jīng)驗。知識和經(jīng)驗是相互輔助的左右手。就是在以時(shí)間換取知識與經(jīng)驗留在腦袋中，這是學(xué)習最重要的結果。

“激發(fā)動(dòng)機”是記憶的另一要訣！說(shuō)得再夸張些，“動(dòng)機”可謂進(jìn)行一切記憶的原動(dòng)力！舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：A設計師與B設計師同時(shí)對某知名實(shí)業(yè)家心懷敬佩，然而，A僅止敬佩，而B(niǎo)則立志成為該實(shí)業(yè)家第二，如此，動(dòng)機不同，原動(dòng)力不同所達的效果也迥然不同。

誠如前述，動(dòng)機是激發(fā)記憶的原動(dòng)力，然而，我們動(dòng)機的馬力似乎不足，即只記憶自認有必要的事，此種觀(guān)念甚是錯誤。曾有位大學(xué)教授在某研習會(huì )做過(guò)這樣的試驗，他將該研習會(huì )成員分成三組，并告訴第一組成員第一天所談得內容在未來(lái)三天均會(huì )再用到；告訴第二組成員是一個(gè)禮拜；至于第三組則未說(shuō)明。經(jīng)過(guò)他事后的追蹤調查結果，發(fā)現有95%的成員能在期限內記住該內容，而能在期限外記住者，則僅占5%。由此可知，人如缺乏動(dòng)機，縱使早已學(xué)過(guò)的知識，也會(huì )忘的精光。

愈具誘惑力的動(dòng)機，愈易達到目標。例如：如果你知道學(xué)習某種知識技術(shù)可得到加薪升職，甚至當上總經(jīng)理等好處時(shí)，必然能激發(fā)你學(xué)習的強烈欲望從而迅速地達成該目標。

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